Esta é uma proposta de atividade que vai ao encontro da transdisciplinaridade envolvendo Língua Portuguesa e Artes. É uma idéia de trabalho para desenvolver a leitura. Entendemos que a leitura está presente em todas as áreas do conhecimento e por este motivo todas as disciplinas devem ser espaços de fomento à leitura.
Dentre essas disciplinas encontramos Artes, em seu currículo a leitura de obra envolve uma das maiores dificuldades encontradas pelos alunos e alunas, essa leitura realizada a partir de obras oferece uma atividade importante e eficaz, pois quando conseguimos ler uma obra, uma imagem, conseguimos observar, produzir e contextualizar o conceito da obra e consequentemente podemos produzir textos enriquecidos com detalhes e informações, afinal estas provém da própria leitura. Ao realizarmos este feito tomamos conhecimento de o que, para que e porque o artista produziu a obra em questão, compreendendo a inserção do trabalho artístico na sociedade e a importância que esta teve para a evolução social enquanto representante da própria sociedade.
Com relação ao ano, ciclo ou modalidade a ser aplicada a atividade, a determinação será a partir da obra escolhida e dos questionamentos apresentados, para o Ensino Médio por exemplo, podemos incluir comparativos entre períodos e também suas características, podemos ampliar o olhar e direcioná-lo para as questões históricas, geográficas e políticas, ou seja, podemos e devemos contextualizar.
Bem, agora vamos ao que interessa.
PROPOSTA:
LEITURA DE OBRA
Leitura de Imagem é quando ao entrar em contato com uma imagem a observamos e produzimos pensamentos novos. Nas atividades a seguir iremos viajar em um mundo novo, cheio de cores, linhas curvas e retas, texturas, novos assuntos, entre outras coisas.
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